En karakterisk af folkeskolen 2016 – med bl.a. inklusion og skolereform – som til tider kan spænde ben for god praksis – og hvad kan vi gøre?
Det kan du blive klogere på onsdag den 27. april fra kl. 19 på Biblioteket i Sønderborg.
Bevægelsen mod øget inklusion fylder meget i skolehverdagen – både for elever med og uden særlige behov, personale og forældre.
Men inklusion er ikke det eneste, der sker i øjeblikket.
En række andre faktorer, eksempelvis skolereformen, spiller væsentligt ind og udgør nogle gange en forhindring for god praksis.
I sit oplæg vil Rasmus Alenkær tegne en karakteristik af skolen anno 2016: Hvad er det der sker – både over og under overfladen?
Men selv om det måske ser sort ud, så er der alligevel en del, man kan gøre som elev, som personale og som forældre, hvis skolen skal blive en velfungerende og mangfoldig arena for trivsel.
Det vil Rasmus Alenkær komme med konkrete bud på med udgangspunkt i sine bøger, forskning og sin tætte tilknytning til skolen i praksis.
Rasmus Alenkær – aut. psykolog, PhD. med speciale i pædagogisk psykologi er en populær og hyppigt benyttet foredragsholder i hele landet og tillige en ivrig samfundsdebattør
Målgrupper
Skolepersonale, skoleledelse, forældre/pårørende til elever, skolebestyrelse, kommunens
forvaltninger, politikere og andre interesserede.
Det er gratis at deltage, men tilmelding nødvendig.
Tilmeldingsfrist: senest den 24. april på mail til Lotte Mi Thordsen: [email protected]
Arrangører er: Danske Handicaporganisationer i Sønderborg i samarbejde med Ligeværd Sønderborg.
