Kunstig intelligens fylder mere og mere på danske arbejdspladser. Mange bruger allerede teknologien i hverdagen, men langt fra alle har fået redskaberne til at forstå mulighederne, begrænsningerne og faldgruberne. Derfor tager EUC Syd nu et usædvanligt skridt.
Alle medarbejdere og ledere på uddannelsesinstitutionen skal gennemføre et fælles AI-kørekort med fokus på ansvarlig brug af kunstig intelligens, etik, databeskyttelse og praktisk anvendelse.
Baggrunden er blandt andet en ny analyse fra Copenhagen Business School, som ifølge DR Nyheder viser, at hver tredje dansker allerede anvender AI i sit arbejde, mens kun få har modtaget egentlig undervisning i teknologien.
Hos EUC Syd mener man, at udviklingen kalder på handling.
“AI er ikke længere noget, vi kan overlade til selvstudier og tilfældigheder. Hvis vi vil have gevinsterne, er vi også nødt til at tage ansvar for kompetenceudviklingen”, siger direktør Dan Zielke, EUC Syd.
Det nye AI-kørekort bliver gennemført på tværs af hele organisationen og er bygget op i moduler. Medarbejdere og ledere skal blandt andet arbejde med grundlæggende forståelse af kunstig intelligens, etiske spørgsmål, databeskyttelse og brugen af AI i undervisning og arbejdsprocesser.
Målet er ikke alene at hæve det faglige niveau, men også at skabe en fælles tilgang til teknologien.
“Vi er enige i, at opkvalificering ikke må blive den enkelte medarbejders ansvar alene. Derfor har vi valgt en model, hvor alle får mulighed for at udvikle kompetencerne i fællesskab og med ledelsesmæssig opbakning”, siger Dan Zielke.
Initiativet udvikles i samarbejde med Center for IT i Undervisningen, der leverer centrale læringsmoduler og værktøjer til implementeringen.
Samtidig peger EUC Syd på, at debatten om kunstig intelligens ikke kun handler om effektivisering og nye muligheder. Også arbejdspres og mental belastning er blevet en del af samtalen.
TV 2 Nyhederne har blandt andet beskrevet fænomenet ‘AI brain fry’, hvor medarbejdere oplever udmattelse ved løbende at skulle kontrollere og vurdere AI-genereret materiale uden klare retningslinjer.
Ifølge EUC Syd er det netop en af årsagerne til, at organisationen ønsker fælles rammer omkring brugen af AI.
“AI skal gøre arbejdet bedre – ikke mere udmattende. Det kræver, at vi lærer teknologien ordentligt at kende og får et fælles sprog for, hvordan vi bruger den ansvarligt”, siger Dan Zielke.
Det kommende AI-kørekort skal blandt andet give medarbejderne større forståelse for teknologiens muligheder og begrænsninger, viden om etik, ophavsret og databeskyttelse samt konkrete værktøjer til undervisning og daglige arbejdsopgaver.
Implementeringen sker løbende gennem 2026 og omfatter hele organisationen.
Hos EUC Syd ser man også indsatsen som en del af et bredere ansvar. Som uddannelsesinstitution mener ledelsen, at det er nødvendigt at gå forrest i mødet med nye teknologier og forberede både medarbejdere og elever på et arbejdsmarked, hvor kunstig intelligens forventes at spille en stadig større rolle, oplyser EUC Syd.
