Klasseeleverne på Nordals Skolen havde hovedrollen, da deres egen kampagnefilm for nylig blev vist ved en gallapremiere i Nordborg Biograf. Med korte filmklip og personlige vinkler satte eleverne fokus på, hvordan det kan være at vokse op i familier med alkohol eller stofmisbrug, og på hvilke muligheder der findes for at få hjælp.
Filmen er en del af tiltaget ‘åben social og sundhedsfremmende skole’, som netop nu bliver evalueret, og som er gennemført med to klassetrin og lokale samarbejdspartnere.
Forløbet har været bygget op, så eleverne både har mødt frivillige, set film og arbejdet aktivt med emner, der normalt kan være svære at tale om i en almindelig undervisning
I oktober deltog 8. klasse i et samarbejde med Madbanken Sønderborg, hvor eleverne indsamlede mad i supermarkeder og efterfølgende var med til at uddele den til borgere i en presset økonomisk situation. Her fik de et konkret indblik i, hvordan frivilligt arbejde kan gøre en forskel i hverdagen for andre.
For 9. klasse handlede forløbet om pårørende til misbrug. Eleverne blev introduceret til det frivillige arbejde hos TUBA Sønderborg og så filmen ‘Fuld af kærlighed’, som danner udgangspunkt for samtaler om alkoholmisbrug og de konsekvenser, det kan have for hele familien. Efterfølgende var der dialog, hvor eleverne delte refleksioner og tanker om filmens temaer.
Forløbet blev afsluttet med gallapremieren, hvor eleverne selv havde sammensat syv korte filmklip, som tilsammen pegede på både udfordringer og muligheder for støtte.
Med tydeligt engagement og nærvær gjorde eleverne deres fortællinger levende for publikum og satte ord på emner, der ofte er usynlige.
Den ‘åbne social og sundhedsfremmende skole’ bygger videre på idéen fra det tidligere ‘åben skole’, men med fokus på frivilligt socialt og sundhedsfremmende arbejde som en del af undervisningen. Her bliver elevernes møde med omverdenen en aktiv del af skoledagen og giver dem erfaringer, som rækker ud over klasselokalet, oplyser Nordals Skolen.
