Fundamentet for et godt liv anlægges i den tidlige barndom. Flere voksne med den rette uddannelse pr. barn i vuggestuer og børnehaver skaber de bedste betingelser for et godt og trygt børneliv, hvor det enkelte barn bliver set og hørt, og kommer ind i en god trivsel og udvikling.
Pengene fra regeringen kommer alle børn i dagtilbud til gode. Børne- og Uddannelsesudvalget har på deres møde i denne uge besluttet, at de 11,7 millioner kroner skal fordeles ligeligt mellem alle kommunens daginstitutionsområder, børneuniverserne samt de private institutioner. Fordelingen sker ud fra antallet at børn i institutionen. Samtidig ønsker udvalget, at man i dagtilbudsområderne har en særlig opmærksomhed på at opnå minimumsnormering ned på institutionsniveau.
”Vi har besluttet, at pengene skal bruges på at løfte normeringen bredt i hele kommunen, og at der skal være et særligt fokus på at skabe minimumsnormeringer på institutionsniveau. Pengene er godt givet ud, den bedste investering vi kan gøre er i vores børn”, siger formand for Børne- og Uddannelsesudvalget Jesper Smaling i en pressemeddelelse.
”Med gode normeringer og en høj faglighed blandt personalet, kan vi tilbyde meningsfulde læringsfællesskaber for børnene. Vi er allerede rigtig godt med ifølge statistikken, men det betyder ikke, at der i hverdagen sagtens kan være brug for mere personale, og det vil vi imødekomme med pengene for 2022”, siger næstformand Jesper Larsen.
Når loven om minimumsnormeringer træder i kraft i 2024, skal der i alle landets daginstitutioner være minimum 1 pædagogisk personale til 3 børn i vuggestuer og minimum 1 pædagogisk personale til seks børn i børnehaver. Sønderborg Kommune opfylder allerede disse mål, når man måler på gennemsnitsnormeringen i kommunen. Her har Sønderborg Kommune ifølge Danmarks statistik, 1 medarbejder pr. 2,8 vuggestuebarn og en medarbejder pr. 5,2 børnehavebarn.
Sønderborg Kommune arbejder derudover hen mod en målsætning om, at personalesammensætningen i kommunens dagtilbud skal bestå af 80 procent pædagoger, 10 procent pædagogiske assistenter og 10 procent pædagogmedhjælpere, hvilket efterstræbes, når de ekstra penge omsættes til rekruttering af mere personale. Medarbejderfordeling på dagtilbudsområdet er i dag 74 procent pædagoger 12 procent pædagogiske assistenter og 14 procent pædagogmedhjælpere.
