Anders Stubkjær, Sønderborg, skriver:
I debatindlægget Skolesammenlægning skal blive til ’fremtidens nye byskole’ på SønderborgNYT præsenterer Slesvigsk Parti omsider et bidrag til folkeskole-debatten. Det, som det Slesvigske Parti egentlig mener er, at Ahlmann-Skolen skal lukkes. Som jeg læser det, så ønsker partiet dog ikke ’bare’ at lukke en skole. I stedet lægger de op til at fusionere Humlehøj-Skolen og Ahlmann-Skolen. På den måde skal der skabes ny byskole, der skal placeres geografisk på Humlehøjskolen, som så tydeligvis ikke skal sælges til nogen andre.
Partiets hensigt om at holde fast i det bedste fra begge steder, er grundlæggende positiv. Det lyder også pænere end at sige skolelukning. At fusionere to organisationer kan være en yderst ressourcekrævende opgave. Derfor er det sympatisk, at partiet også synes villig til at investere ressourcer i processen og den fysiske opbygning af en ’ny’ skole.
Det være sagt, så er det vigtigt at holde sig skarpt for øje, at denne skolelukningsdebat udspringer af de enorme kommunale besparelser, der nu bliver kørt igennem på bl.a. skoleområdet. De besparelser kommer til at påvirke kommunens folkeskole-niveau i negativ retning. Det er uomtvisteligt.
Derudover er der også stor risiko for, at udviklingen kan føre til problemer med at fastholde elever i folkeskolen. Det er samtidigt et faktum, at en mulig skolelukning nærmest er en af de mindste brikker i det økonomiske kommune-puslespil.
Trods de positive takter rammer Slesvigsk Parti således noget forbi skiven. Det vil være en flot nyhed med en ny skole. Problemet er bare, at hvis ressourcerne til på sigt at drive den – og kommunens øvrige skoler – alligevel ikke er der i tilstrækkelig grad, så vil den nye skole komme til at fremstå som et økonomisk skud i tågen. Så hellere kalde en spade for en spade og konstatere, at det er surt, men der skal lukkes en skole på grund af sparekrav og faldende elevtal i kommunen.
Hvis man alligevel skulle arbejde videre med de positive aspekter i Slesvigsk Partis overvejelser, så vil det, set i lyset af de kommende besparelser, være relevant som et næste skridt at debattere – ikke så meget ’fremtidens nye byskole’, men derimod ’fremtidens nye folkeskole’ i Sønderborg Kommune.
