Debat: Sprogskolen UCplus gør det helt rigtige

Timm Edberg Lüthje Bøttger og John Brandt. Privat foto

Timm Edberg Lüthje Bøttger og John Brandt. Privat foto

9. september 2024 Debat Skrevet af: Redaktion

John Brandt og Timm Edberg Lüthje Bøttger, SF Sønderborg, skriver:

Efter et besøg på UCplus Sprogcenter i Sønderborg er vi blevet meget klogere på det store arbejde, som skolen gør, ikke blot for kursisterne, men også for samfundet. At lære det danske sprog er én ting, men en stor del af undervisningen handler også om at forstå den danske mentalitet og kultur, som fælleskab, solidaritet, foreningsliv og grundlovssikrede rettigheder som ytringsfrihed. Dette er noget, skolen lægger stor vægt på at formidle.

Artiklen fortsætter under annoncen

UCplus tilbyder blandt andet også et kursus til virksomheder, der ansætter personer, som ikke taler dansk. Konceptet har navnet Sprogmakker og giver virksomheden og medarbejderne teknikker og træning i at tale med medarbejdere, der ikke taler dansk. Kurset har en varighed af otte timer, men er for virksomheder skåret ned til en time pr gang.  Kommunens sagsbehandlere på jobcenteret har modtaget 3 timer, men vi mener ikke, det er nok. Kommunikation er afgørende for tillid, omsorg og et godt samarbejde. Sønderborg Kommune burde gå forrest og takke ja til alle otte timer for medarbejderne på Jobcentret, så medarbejderne møder borgerne på den bedste måde med klar og tydelig kommunikation.

Artiklen fortsætter under annoncen

Vi skal desuden blive bedre til at se individet fremfor gruppen så vi kan mindske frafaldet, især når kursisterne starter på arbejdsmarkedet, hvor størstedelen af frafaldet er. Dette vil være med til at sikre den enkelte borgers fortsatte udvikling, men også forbedre integrationen og samarbejdet på selve arbejdspladsen.

4. juni 2026 Uddannelse, Sydals

Elever fra Hørup fejrede Grundloven med stor fest

4. juni 2026 Uddannelse

Der var både rap, teater, sang og quiz på programmet, da eleverne på mellemtrinnet på Hørup Centralskole fejrede årets Grundlovsfest og viste, hvad de havde arbejdet med i ugerne op til. Eleverne havde sat sig ind i Grundloven og dens betydning, og på selve festdagen stod klasserne selv for forskellige indslag. Nogle elever tog også […]

Læs mere...